Methode bildbeschreibung unterricht Definition/Charakteristik. 1 Methode: 1. Bildbefragung. Definition/Charakteristik: Zwei oder drei Schüler werden aufgefordert, Fra- gen an ein Bild zu stellen. Dies tun sie abwechselnd. 2 Die Methodenbeschreibung ist nur für den L gedacht. Aus dem Werk "Arbeit mit Bildern im Religionsunterricht " BN: – Auer Verlag - AAP. 3 Im Rahmen dieses Unterrichtsentwurfs wird ein Vorschlag für die Einführung in die historische Bildanalyse bzw. Bildquelleninterpretation vorgestellt. 4 Genereller Aufbau einer Bildbeschreibung: Einleitung: Informationen zu Künstler, Art des Bildes (Foto, Aquarell usw.), Inhalt bzw. Thema des Bildes Hauptteil: Was ist im Bild dargestellt? Welche Situation zeigt das Bild? Wie ist das Bild aufgebaut? Was ist im Vordergrund, was im Hintergrund zu sehen? Welche Farben werden benutzt?. 5 Bilder im Unterricht – Methoden-Werkzeuge für die Arbeit mit Bildern (bearbeitet und ergänzt nach Franz W. Niehl: Damit uns die Augen aufgehen. Über den Umgang mit Bildern im Religionsunterricht. Hrsg. vom Katechetischen Institut des Bistums Trier. 3. Aufl. Michael Sauer: Geschichte unterrichten. 6 Die Bildbeschreibung dient dazu, ein Bild in seiner Gesamtheit zu erfassen, wobei wir die wesentlichen und wichtigsten Merkmale möglichst detailliert herausstellen sollten. Auf die Beschreibung kann eine Bildanalyse folgen, die noch stärker in die Tiefe geht. 7 Die Analyse von Bildquellen ist deshalb eine wichtige Methode des Geschichtsunterrichts. Auf dieser Seite findest du erstens ein Muster, wie Bildquellen in drei Schritten untersucht werden können (die Formulierungshilfen sind nur Vorschläge!) und zweitens eine Auflistung verschiedener segu-Module zu unterschiedlichen Arten von Bildquellen (am. 8 Bei der Methode der Bildkartei geht es darum, dass die Lehrkraft eine Menge von Bildern zu einem Thema mitbringt, aus denen die SuS je ein Bild auswählen sollen, mit dem sie, zu einer vorgegebenen Impulsfrage am meisten assoziieren. Diese Assoziationen können sowohl positiv als auch negativ sein. Bei diesem Auswählen der SuS gibt es kein. 9 Methode vorgestellt. Dabei wird der L über das Ziel der Methode, die Dauer und die empfohlene Arbeitsform informiert. Mithilfe der kopierfertigen Arbeitsaufträge im unteren Teil der Seite können die Schüler – wie mit einer „Do-it-yourself“-Anleitung – die jeweilige Methode selbstständig umsetzen. arbeitsauftrag bildbeschreibung 10 Beschreibung des Unterrichtsmaterials. Diese Datei enthält eine Methode zur Bildbetrachtung oder Wahrnehmungsförderung. Mit den Satzanfängen soll die. 11 methode bildbetrachtung 12